TEO: Sugerencia podcast sobre la educación

 ¡Buenos días de nuevo, compis! 

A continuación voy a adjuntaros mi sugerencia de podcast y el motivo por el cual la escogí. 

Santos, David (2022). «Juntos lo superamos. Consejos para salir del ‘Síndrome del docente quemado’». Píldoras de educación, en línea: <https://www.pildorasdeeducacion.com/>. Consultado el 19/04/2022.

Motivo de la elección:

En estos dos últimos años en los que la pandemia de Covid-19 ha supuesto un continuo en nuestras conversaciones y modos de vida, los docentes han tratado de estar al pie del cañón formándose en plataformas digitales de las que jamás habían oído hablar y adaptándose de la mejor manera posible para que su alumnado no tuviera lagunas en el siguiente curso. La docencia, como sabemos, tiene un factor vocacional que, en ocasiones, busca justificar las horas y horas de trabajo extra que los profesores se deben llevar a casa. Además, nuestra sociedad considera que ese cariz «vocacional» en ocasiones es más bien «vacacional»; no obstante, es evidente que la situación psicológica y emocional de los profesores de Primaria y Secundaria ha sufrido el impacto de esta pandemia. En este podcast, David Santos escucha mensajes de audio de muchos docentes que se encuentran hastiados, cansados y agotados durante el curso. Todos estos síntomas corresponden, según el locutor, al síndrome del docente quemado.

Es decir, selecciono este podcast porque me parece que, como docentes, es evidente que nos tenemos que preocupar de nuestro alumnado, pero no debemos dejar de lado nuestra propia salud física y emocional. Somos humanos, como todos, y necesitamos descansar y salir de vez en cuando del rol que tomamos dentro del aula. Por ello, considero conveniente que se escuche este podcast para que los profesores y profesoras que se sientan así puedan reflexionar acerca de su modus vivendi y tomar perspectiva.

Actividad:

Busca cinco artículos relativos a la salud mental de los docentes y relaciónalo con lo expuesto en el podcast de David Santos.